(34377) 7-57-93
zarech_sch1@mail.ru

Атомная наука и техника-2015

   22 апреля в информационном центре по атомной энергии состоялась публичная защита проектов, представленных учащимися и студентами Свердловской области на Всероссийский конкурс «Атомная наука и техника — 2015». 20 школьников и студентов из 10 городов Свердловской области от первого лица представили исследовательские проекты, рефераты и журналистские работы, главной темой которых стали история и современные достижения атомной отрасли. Гостями публичной защиты стали школьники города Озерска Челябинской области.

Членами жюри очной защиты работали ветераны и работники Белоярской АЭС: Анатолий Глазырин, Роман Топорков, Андрей Дубовик - и международный эксперт Наталья Манзурова. Они отметили в выступлениях обучающихся высокий уровень владения материалом, умение аргументировать и, главное, проводить эксперименты и анализировать их результаты.

Победителями регионального этапа Всероссийского конкурса «Атомная наука и техника - 2015» стали: Чиркова Мирослава (Екатеринбург), Самсикова Мария (Екатеринбург), Назаренко Софья (г. Заречный, школа №1), Тарасов Тимофей (Екатеринбург), Шишковский Григорий (Екатеринбург), Масленников Владислав (Новоуральск). В число призеров вошли Игнатьева Юлия (Новоуральск), Козина Екатерина (Новоуральск), Больных Тамара (Заречный, школа №1), Токарева Елена (Заречный, школа №1), Титов Дмитрий (Екатеринбург), Филимонов Михаил (Верхняя Салда). 

ФОТО

Неделя высоких технологий

В рамках программы Атомкласса  совместно с Информационным Центром Атомной Энергии  города Екатеринбурга  в школе №1  прошла неделя высоких технологий. В профильных физико-математических классах 10Б и  11Б учитель физики Л.М. Хильченко провела урок «АЭС на ладони». Известно, что для поддержания интереса к любому делу учеников нужно постоянно удивлять, показывать эксперименты, давать возможность принимать в них активное участие самим детям. Чем наглядней - тем понятней. Использование современных технологий в сочетании с применением гаджетов, позволяет показать учащимся многообразие в восприятии информации.  Дополненная реальность, сопровождающаяся текстовым и звуковым сопровождением, может применяться учениками не только в классе, под руководством учителя, но и  самостоятельно. И  в этом практическая ценность высоких технологий.

Также в этой неделе активное участие приняли учителя Н.Б.Бурдукова и Н.А.Котельникова, учителя биологии и географии.  Для пятиклассников они провели видеоуроки  «Что может атом?» с последующим обсуждением и творческими заданиями. Шестиклассники беседовали о чудесах природы – нерукотворном источнике всего живого на нашей планете. В ходе беседы дети познавали, как действия биологических систем  в мастерской природы используются сегодня человеком для создания новых технологий.

А семиклассники с интересом знакомились с гекконом, обсуждали, как можно использовать его в практической деятельности человека.

Не остались в стороне и участники Открытых Курчатовских чтений.   Они организовали и провели круглый стол для своих одноклассников, познакомив со своими проектами.

 С 3 по 10 апреля в начальной школе проводилась Неделя высоких технологий. Начавшись с линейки-открытия, Неделя с каждым днём набирала обороты. Учащиеся узнавали, что такоенанотехнологии, где они уже применяются и где будут востребованы в будущем. Первоклассники познакомились с наночастицами вместе со «Смешариками» и вылепили их на уроках технологии. Ребята 2-3 классов сразились в «Морском бое юных атомщиков» и после просмотра фильма узнали «Что может атом». Учащиеся 4-х классов «торговали» идеями на Бирже высоких технологий в интеллектуальной игре «НаноКот в мешке».  Завершилась Неделя выставкой детских рисунков «Знакомьтесь - это НАНО!». По отзывам ребят, Неделя получилась «весёлой, познавательной и интересной» (Жук Е., 4 кл.) и «помогла понять, что нанотехнологии дают человеку возможность улучшить мир» (Кочетова М., 4 кл.).

Такие мероприятия, несомненно,  интересны пытливым детским умам, они  являются мощным стимулом попробовать себя в исследовательской деятельности, открыть в себе первооткрывателей.

Книжкина неделя - 2015

alt

В этом году в начальной школе «Книжкина неделя» была посвящена 70-летию победы в Великой Отечественной войне и юбилею Г.Х. Андерсена (210 лет со дня рождения). Учащиеся принимали участие в конкурсе чтецов и рисунков. Были выявлены победители литературной викторины и игры-КВН. Подведены итоги конкурсов: «Самый читающий класс» по параллелям и «Лучший читатель нашей школы». На линейке были вручены дипломы победителям и благодарности за участие.

ОТЧЁТ

Неделя высоких технологий

С 3 по 10 апреля в начальной школе проводилась Неделя высоких технологий. Начавшись с линейки-открытия, Неделя с каждым днём набирала обороты. Учащиеся узнавали, что такое нанотехнологии, где они уже применяются и где будут востребованы в будущем. Первоклассники познакомились с наночастицами вместе со «Смешариками» и вылепили их на уроках технологии. Ребята 2-3 классов сразились в «Морском бое юных атомщиков» и после просмотра фильма узнали «Что может атом». Учащиеся 4-х классов «торговали» идеями на Бирже высоких технологий в интеллектуальной игре «НаноКот в мешке».  Завершилась Неделя выставкой детских рисунков «Знакомьтесь - это НАНО!». По отзывам ребят, Неделя получилась «весёлой, познавательной и интересной» (Жук Е., 4 кл.) и «помогла понять, что нанотехнологии дают человеку возможность улучшить мир» (Кочетова М., 4 кл.).

ФОТО

Будущее России

    Призерами первой многопрофильной инженерной олимпиады «Будущее России» стали 597 учащихся 9-11 классов из 35 регионов России, сообщает пресс-служба Министерства образования и науки РФ. Мероприятие было организовано Минобрнауки совместно с ведущими техническими вузами РФ. Олимпиада проходила по пяти профилям: «машиностроение», «технологии материалов», «авиационная и ракетно-космическая техника», «ядерная энергетика и технологии» и «техника и технологии кораблестроение и водного транспорта».

   В нашем городе олимпиада проходила по профилю «ядерная энергетика и технологии». Задания для участников олимпиады разрабатывали ведущие специалисты технических вузов РФ, а экспертизу проводили представители корпораций и предприятий, которые высоко оценили общий уровень участников. Победа в профориентационной инженерной олимпиаде «Будущее России» открывает для школьников двери лучших технических вузов страны для продолжения обучения.

   Поздравляем Горинова Константина, Иванова Егора, Корус Викторию, Михайлову Наталью, Мосина Никиту – призеров многопрофильной инженерной олимпиады «Будущее России». МОЛОДЦЫ!

1 2
Авторизация
Атомкласс
Архив новостей